Topic outline

  • Über Medien und Informationskompetenz

    Medien- und Informationskompetenz ist heutzutage von entscheidender Bedeutung, da wir im 21. Jahrhundert leben, das uns mit einem rasanten Wachstum der Technologien konfrontiert.

     

          

    Informationen sind überall, und es ist unsere Aufgabe, die richtigen Informationen auszuwählen und zu nutzen. Dieser Kurs soll Ihnen Tipps und Tricks für die Entwicklung Ihrer Fähigkeiten als digitale Bürger*innen vermitteln. Er besteht aus 5 Modulen, Fallstudien und praktischen Aufgaben, die Ihnen helfen, eine Reihe von Kompetenzen (Wissen, Fähigkeiten und Einstellungen) zu entwickeln, die für das ganze Leben notwendig sind.

    Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Lernen!


  • Modul 1. Warum Medienkompetenz?

    Nach Abschluss des Moduls werden Sie in der Lage sein:

    • Medieninhalten und deren Nutzung zu verstehen
    • die Rolle und die Funktionen der Medien in demokratischen Gesellschaften zu erklären
    • zu beschreiben, wie die Kommunikation durch Medien und Informationen beeinflusst wird

    • forum icon
      Forum
      Forum 1. Sie sind eingeladen, im Forum Wissen-Wollen-Lernen zu beschreiben/aufzuschreiben, was Sie bereits über das Thema "Medien" wissen.

      Zielsetzungen:

      • Identifizieren Sie Medien in Ihrer Umgebung
      • den Inhalt und die Ideen zu strukturieren
      • Feedback geben


      Aufgaben:

      • Teilen Sie Ihren Mitschüler*innen Ihre Mediengewohnheiten, Lebensstile und Vorlieben mit
      • Doppelte Antwort an Ihre Kolleg*innen

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    • Receive a grade Receive a passing grade

      • Erhalte dein erstes Abzeichen "Initiator"
      Wenn Ihre Punktzahl für das Quiz über 50 % liegt, erhalten Sie Ihr erstes Abzeichen.

  • Modul 2. Die richtige Frage stellen

    Nach Abschluss des Moduls werden Sie in der Lage sein:

    • Informationsquellen zu identifizieren
    • Informationsbedarf zu definieren
    • die Genauigkeit des Inhalts zu bestimmen
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  • Modul 3. Rechtliche, ethische und gesellschaftliche Aspekte der Medien- und Informationsnutzung

    Nach Abschluss des Moduls werden Sie in der Lage sein:

    • effektiver und effizienter Zugang zu Informationen
    • das Schlüsselkonzept zu verstehen, dass Medien soziale und politische Auswirkungen haben
    • zu verstehen, dass Medienprodukte sowohl explizite als auch implizite Botschaften enthalten können
    • implizite Botschaften in einem Medientext erkennen
    • das Verständnis des geistigen Eigentums in die Praxis umzusetzen

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  • Modul 4. Medien- und informationskompetente Person

    Nach Abschluss des Moduls werden Sie in der Lage sein:

    • Verstehen, wie Medienbotschaften aufgebaut sind
    • Medienbotschaften dekonstruieren
    • Produktmedien und Informationsinhalte
    • Verstehen, wie manipulative Informationen und Medien formell und informell produziert, organisiert und verbreitet werden

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  • Modul 5. Dimensionen der Medien

    Nach Abschluss des Moduls werden Sie in der Lage sein:

    • die verschiedenen Dimensionen von Medien und Information zu beschreiben;
    • die Zuverlässigkeit und Gültigkeit von manipulativen Medien und Informationen und deren Quellen zu bewerten;
    • Informationsquellen anhand von Kriterien wie Zuverlässigkeit, Gültigkeit, Genauigkeit, Autorität, Aktualität, Sichtweisen oder Voreingenommenheit zu bewerten

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  • Abschlusszertifikat des Kurses

    Sie haben das Ende des Kurses erreicht.

    Herzlichen Glückwunsch zum Durchlaufen aller Online-Kursmodule!

    Der Link „Laden Sie Ihr Zertifikat für den Kurs Medien- und Informationskompetenz herunter“ wird Ihnen zur Verfügung stehen, wenn Sie alle unten aufgeführten Aufgaben erledigt haben.

  • Danksagung, Haftungsausschluss und Copyright-Hinweis

    Danksagung. Dieser Beitrag wurde von der Europäischen Kommission im Rahmen des Grant Agreement-2019 3 RO01 KA205-078053, ERASMUS+ Strategic Partnership project "Strategic partnership to develop open educational resources for teaching digital citizenship" gefördert.

    Haftungsausschluss."Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der ausschließlich die Meinung der Autor*innen wiedergibt, und die Kommission kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden."

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