Medien- und Informationskompetenz

Das Wort "Alphabetisierung" bezeichnet in der Regel die Fähigkeit, lesen und schreiben zu können.

Medienkompetenz - die Fähigkeit, auf Medien in verschiedenen Formen zuzugreifen, sie zu analysieren, zu bewerten und zu gestalten. Angesichts des ständigen Wandels und der Weiterentwicklung der Medien wurde die Definition erweitert und bezieht sich "auf ein analytisches, reflektiertes Verständnis von Print- und elektronischen Massenmedien, einschließlich Film, ihrer ästhetischen Komponenten, institutionellen Strukturen und sozioökonomischen Kontexte sowie auf die Fähigkeit, bei der Erstellung audiovisueller Produkte mit den Medien zu interagieren und die Entscheidungsträger im Medienbereich zu beeinflussen". (Brown, 2001) .

Ziel des Moduls "Medienkompetenz" ist es, den Einzelnen zu befähigen und ihm die Fähigkeit zu vermitteln, Medien kritisch zu konsumieren und zu gestalten.

Informationskompetenz - die Fähigkeit, zu erkennen, wann Informationen benötigt werden, und die benötigten Informationen zu finden, zu bewerten und effektiv zu nutzen.

Ziel des Moduls "Informationskompetenz" ist es, die Menschen in die Lage zu versetzen, als Nutzer*in von Informationsquellen diese zu interpretieren und fundierte Urteile zu fällen sowie selbst zu Produzent*innen von Informationen zu werden.